[소비자교육프로그램] 소비자교육 프로그램의 定義(정이) 과 설계과정, 목적, 실행방법
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작성일 20-12-05 09:45
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설명
[소비자교육program] 소비자교육 program의 槪念과 설계과정, 목적, 실행방법
목차
소비자교육 program
Ⅰ. 소비자교육 program의 槪念
Ⅱ. 소비자교육 program 설계의 과정
1. 교육대상의 선정
2. 교육주체의 선정
3. 교육대상자의 特性 및 학습능력, 교육요구도 分析
4. 교육목적 및 기대效果(효과)의 구체적 진술
5. 구체적인 교육내용의 설계
6. 교육과정모델의 설계
7. 개별적 교육事例 구성
8. 소비자교육 program 구성 事例
1) 교육대상의 선정
2) 교육주체의 선정
3) 교육대상의 特性과 교육적 요구도 分析
4) 교육목적
5) 구체적인 교육내용
6) 교육과정모델
7) 개별적 교육事例의 구성
Ⅲ. 소비자교육 program의 목적
1. 목적 진술의 원칙
2. program 목적의 설정 준거
Ⅳ. 소비자교육 program의 내용선정과 조직
1. program 내용의 선정
2. program 내용의 조직
1) 계속성
2) 계열성
3...
[소비자교육program] 소비자교육 program의 槪念과 설계과정, 목적, 실행방법
목차
소비자교육 program
Ⅰ. 소비자교육 program의 槪念
Ⅱ. 소비자교육 program 설계의 과정
1. 교육대상의 선정
2. 교육주체의 선정
3. 교육대상자의 特性 및 학습능력, 교육요구도 分析
4. 교육목적 및 기대效果(효과)의 구체적 진술
5. 구체적인 교육내용의 설계
6. 교육과정모델의 설계
7. 개별적 교육事例 구성
8. 소비자교육 program 구성 事例
1) 교육대상의 선정
2) 교육주체의 선정
3) 교육대상의 特性과 교육적 요구도 分析
4) 교육목적
5) 구체적인 교육내용
6) 교육과정모델
7) 개별적 교육事例의 구성
Ⅲ. 소비자교육 program의 목적
1. 목적 진술의 원칙
2. program 목적의 설정 준거
Ⅳ. 소비자교육 program의 내용선정과 조직
1. program 내용의 선정
2. program 내용의 조직
1) 계속성
2) 계열성
3) 통합성
Ⅴ. 소비자교육 program 실행방법의 선정
1. 교육방법 선정이 원리
1) 다양성의 원리
2) 적절성과 효율성의 원리
3) 현실성의 원리
2. 교육방법 선정 및 활용상의 원칙
1) 교수, 학습방법 선정상의 원칙
2) 교수, 학습방법 적용을 위한 준비상의 원칙
3) 교수, 학습방법 적용 시 지도상의 원칙
소비자교육 program
I. 소비자교육 program의 槪念
소비자교육 program이란 특정소비자나 소비자집단에 대한 소비자교육의 요구 分析을 바탕으로 부족한 소비자능력을 신장시키기 위해 의도적인 학습을 하고 이를 통해 소비자의 지식, 태도, 기능 등에 긍정적인 變化를 가져오게 하는 것을 뜻한다.
따라서 소비자교육 program은 교육대상이 되는 소비자에 대한 이해와 그들이 갖는 교육적인 요구뿐 아니라 사회에서 필요로 하는 교육적 내용 등을 모두 포함하여야 한다. 또한 이를 바탕으로 하여 올바른 소비생활에 필요한 지식과 합리적인 태도, 시장의 變化와…(skip)
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