만3세 7월, 8월 관찰일지 15명 분량입니다.
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작성일 20-05-20 22:54
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공공형 어린이집에서 근무한 교사가 작성한 만3세 관찰일지 7월, 8월15명치 분량입니다.
설명
10. 기본생활습관
7. 음률
레포트 > 교육계열
8/6 : 철길따라 기차여행의 활동방법을 익히고 나서 친구와 앉아서 주사위를 돌린다.^^
8/28 : 승무원 모자를 쓴 OO이를 보고 “이쁘다.
2. 역할
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미술7/17 : “물고기 내가 좋아하는 물고기”하고 말하며 색칠한다.
1. 쌓기
6. 과학
8. 실외활동
7월 ․ 8월 유아 觀察 기록
수조작7/8 : 그림카드를 보고 “선생님 저번에 언니랑 OO이랑 수영장갔는데 튜브엄청 큰게있었어요”하고 말하며 웃는다.
순서
언어7/15 ; 여름에 할 수 있는 즐거운 놀이에는 무엇이 있을지 글자를 읽은후 색연필로 글자를 따라쓴다.
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만3세 7월, 8월 관찰일지 15명 분량입니다. “이거는 뭐라고 읽어야 돼?”하고 묻는다.
<觀察내용>
8/25 : 안전하지 않은 그림카드를 보고 “이거는 너무 위험해”하고 말하며 고개를 흔든다. 계속 쓰고 있어”하고 말한다. “난 그냥 앉아있어야지”하고 말한 뒤 자리에 앉아 친구들을 바라본다.
공공형 어린이집에서 근무한 교사가 작성한
3. 미술
9. 대.소집단활동
4. 언어
다. 해바라기 목걸이를 보고 “노란색이 제일 예쁘네”하고 말하며 목에 건다.
5. 수.조작
만3세 관찰일지 7월, 8월15명치 분량입니다. 8/20 : 가위를 잡고 활동지를 오리다가 “아 어렵다 어려워”하고 말한다.
역할7/10 : 꽃 목걸이를 본다.
8/5 : OO이가 기차를 만든다고 말하자 “멋있겠다 우와”하고 말하며 서서 OO이를 바라본다.
쌓기7/23 : 블록으로 구성한 운동장에 들어와 앉는다.
