靑少年 교육론 - 학교밖靑少年지원센터
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작성일 20-06-14 02:07
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이들을 사회에서 낙인 찍히지 않도록 국가적 차원에서 보호해야 할 책임이 있다아 학교 밖 youth은 문제아가 아니며 소중한 개성이 있는 인적자원입니다.
靑少年 교육론 - 학교밖靑少年지원센터
청소년 교육론 - 학교밖청소년지원센터
다. 요인은 개인적으로 다양하지만 학교에 가기를 거부해 중간에 정규학업을 중단한 경우다. 이들을 사회에서 낙인 찍히지 않도록 국가적 차원에서 보호해야 할 책임이 있다아 학교 밖 youth은 문제아가 아니며 소중한 개성이 있는 인적자원입니다.
youth 교육론 - 학교밖youth지원센터
2012년 통계청자료(資料)에 의하면 (15~14세)의 8.8%가 지난 1년 동안 한 번이라도 자살하고 싶다는 생각을 해 본적이 있는 것으로 나타났다는 충격적이다.
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헌 법제10조에 명시된 국민의 행복추구권이며 youth기본법 제5조의 youth의 차별을 받지 않을 권리, 자기발전을 추구할 수 있는 권리, 정신적, 신체적으로 유해한 環境으로부터 보호받을 권리 등이 규정하고 있다아
학교 밖 youth이란 학교공부에 適應(적응)하지 못하고 중퇴하는 youth학생을 말한다.
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설명
헌 법제10조에 명시된 국민의 행복추구권이며 youth기본법 제5조의 youth의 차별을 받지 않을 권리, 자기발전을 추구할 수 있는 권리, 정신적, 신체적으로 유해한 環境으로부터 보호받을 권리 등이 규정하고 있다아
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2012년 통계청자료(資料)에 의하면 (15~14세)의 8.8%가 지난 1년 동안 한 번이라도 자살하고 싶다는 생각을 해 본적이 있는 것으로 나타났다는 충격적이다. 요인은 개인적으로 다양하지만 학교에 가기를 거부해 중간에 정규학업을 중단한 경우다.
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학교 밖 youth이란 학교공부에 適應(적응)하지 못하고 중퇴하는 youth학생을 말한다.
