대중문화의이해1공통 교재8장에 보면 영상이미지 해독에 影響(영향)주는 여섯가지요소에 대한 설명이 나옵니다 181~83쪽 시청하…
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작성일 21-05-01 01:34
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이효리를 중심으로 오락program을 볼 때 어느 분야든 센스있게 잘 적응하는 것이 방송에 나오면서 “ 효리는 효리다워” 영상자막을 보내면서 스타가 되는 대는 다 이유가 있다는 정당한 근거를 내세우기도 한다.
필자도 수시로 오락program을 시청한다, 무한도전의 경우 스타들이 열심히 좋은 방송을 하기 위하여 열심히 그 program 주제에 맞추어 활동하는 모습을 보면 한편으로는 대단하게 보이기도 하고 측은해 보이기도 하다. 정00의 집안의 게으르고 남을 배려할 줄 모른 모습이 방송에 나오면서 “게으름의 극치 보여 주네요” 그런 자막이 뜨면 그 스타에 대한 나쁜이미지가 영상자막을 통해 보이기도 한다.순서
그와 반대로 다른 스타가 동작이 느리다든지 게으른 모습이 보이면 “역시 허접하네요” 그런 영상자막을 보면 그 스타에 대한 이미지가 부정적으로 보인다. 과제물 작성하는데 큰 도움이 되었으면 좋겠습니다.
-이지영 (2003). 미디어에 있어서의 자막기록의 의미와 전달성: 공중파방송과 비디오 아트에서의 자막기록을 중심으로. 한국기록관리학회지, 3권 2호, 78∼96.
-한정식, 사진 예술개론(서울: 열화당, 1991).
-정세라 (2000. 2. 6). 시청률 압박 클수록 자막 많다.
구입자 여러분의 앞날에 행운이 항상
1) 오락program에서 영상자막 사용
나름대로 최선을 다해 작성한 data(자료)입니다. 그런 이해를 돕기 위하여 중간 중간에 영상자막이 나오면 더욱 이해하기가 쉽게 느껴지기도 한다. 이처럼 영상자막의 글이 긍정적인 내용이라든지 부정적인 내용이 적히는 것에 따라 그 배우에 대한 영향이 각각 다르게 나타나기도 하여 영상자막을 잘 쓰도록 해야 할 것이다. 참고용이니 원본 그대로 제출하지 마시고 나름대로 창작적인 글 만드신다면 좋은 레포트와 논문이 되리라 생각합니다. 인터넷(Internet)한겨레
따르길 간절히 기원합니다.
참고용이니 원본 그대로 제출하지 마시고
(2) 흥미유발형 영상자막
나름대로 창작적인 글 만드신다면
3. 나의 제언
-박돈서 민철홍, 색채理論과 응용(서울: 국제 1992).
-권중운, 뉴미디어의 영상 미학(서울: 나남, 1997).
-황현탁, 한국 영상 산업론(서울: 나남, 1995).
참고자료
문화교양학과 대중문화의이해1공통
1. 평소 시청하는 텔레비전 program에서 이 여섯 가지 요소의 하나 또는 몇 개를 선택-영상자막
3) 영상자막의 부정적인 면
Ⅱ. 본 론
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4) 영상자막에 대한 비판
대중문화의이해1공통, 프로그램의 장르, 영상자막, 교재8장에보면, 영상이미지해독, 영향주는여섯가지요소, 181~83쪽시청하는, 텔레비전프로그램분석,
다. 홧팅^^
대중문화의이해1공통 교재8장에 보면 영상이미지 해독에 영향주는 여섯가지요소에 대한 설명이 나옵니다 181~83쪽 시청하는 텔레비전프로그램에 대해 분석해 보시오0k 문화교양학과 대중문화의이해1공통 교재 8장에 보면 영상 이미지 해독에 영향을 주는 여섯 가지 요소에 대한 설명이 나옵니다(181-183쪽). 평소 시청하는 텔레비전 프로그램에서 이 여섯 가지 요소의 하나 또는 몇 개를 선택하여, 프로그램의 장르에 따라 이들 요소가 어떻게 달리 사용되는지, 그리고 그 효과는 무엇인지에 대해 분석해 보시오. 나름대로 최선을 다해 작성한 자료입니다. 홧팅^^
-주창윤 , 2010, 텔레비전 program 장르 분류기준에 관한 연구․133
예를 들면 박태환이 수영강습을 하는 경우 최선을 다하여 다른 스타들에게 수영을 지도하는 모습이 방송될 때 영상자막에 “스타는 역시 달라”그런 내용으 뜨면 박태환에 대한 이미지가 훨씬 달라 보이고 좋은 인상으로 느껴지기도 한다.
-주영호 (2002). 지상파방송의 주말 18시대 program 제작 컨셉트에 대한 이해와 비판. program 텍스트 통권 6호
이 장에서는 교재 8장에 보면 영상 이미지 해독에 영향을 주는 여섯 가지 요소에 대한 설명(說明)이 나옵니다(181-183쪽). 평소 시청하는 텔레비전 program에서 이 여섯 가지 요소의 하나 또는 몇 개를 선택하여, program의 장르에 따라 이들 요소가 어떻게 달리 사용되는지, 그리고 그 효과는 무엇인지에 대해 분석해 보기로 하자.
대중문화의이해1공통 교재8장에 보면 영상이미지 해독에 影響(영향)주는 여섯가지요소에 대한 설명이 나옵니다 181~83쪽 시청하는 텔레비전호로그램에 대해 分析(분석)해 보시오0k 문화교양학과
-오카다 스스무, 강상욱, 미디어 영상학(서울: 이진, 1995).
대중문화의이해1공통 교재8장에 보면 영상이미지 해독에 影響(영향)주는 여섯가지요소에 대한 설명이 나옵니다 181~83쪽 시청하는 텔레비전호로그램에 대해 分析(분석)해 보시오0k
2. program의 장르에 따라 이들 요소가 어떻게 달리 사용되는지, 그리고 그 효과는 무엇인지에 대해 분석해 보시오.
Ⅲ. 결 론
3) 영상자막의 특징
-임태섭 (1999). 보도ㆍ교양 언어의 문제와 개선plan. 방송언어의 문제가되는점 과 개선plan. 한국방송학회 주최 토론회 발표문.
교재 8장에 보면 영상 이미지 해독에 影響(영향)을 주는 여섯 가지 요소에 대한 설명이 나옵니다(181-183쪽). 평소 시청하는 텔레비전 호로그램에서 이 여섯 가지 요소의 하나 또는 몇 개를 선택하여, 호로그램의 장르에 따라 이들 요소가 어떻게 달리 사용되는지, 그리고 그 효율는 무엇인지에 대해 分析(분석)해 보시오.
2) 오락program에 있어 영상자막의 효과
2) 유형별 영상자막의 조작적 definition
Ⅰ. 서 론
(1) 정보전달형 영상자막
설명
좋은 report와 논문이 되리라 생각합니다.
1) 영상자막의 의미
레포트 > 사회과학계열
Task 물 작성하는데 큰 도움이 되었으면 좋겠습니다. 구입자 여러분의 앞날에 행운이 항상 따르길 간절히 기원합니다.
