2020년 1학기 국문학의歷史(역사) 출석수업대체시험 과제(problem)물(문학사 각 시기별 특징)
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작성일 22-03-01 12:39
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4. 1930년대의 문학사적 특징.hwp
II. 본 론
Ⅱ. 본 론
5. 고조선시대.hwp
설명
III. 결 론
3. 1930년대 – 일제말 문학사.hwp
8. 해방 이후 – 1950년대.hwp
방송강의 1강과 2강 및 교재를 참고로 하여 문학사 각 시기별 특징에 관하여 core적인 사항들(문학담당층의 성격, 문학담당층과 문학갈래의 관계 등)을 정리(arrangement)하시오.
6. 선사시대.hwp
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방송강의 1강과 2강 및 교재를 참고로 하여 문학사 각 시기별 특징에 관하여 핵심적인 사항들(문학담당층의 성격, 문학담당층과 문학갈래의 관계 등)을 정리하시오. - 목 차 - I. 서 론 II. 본 론 1. 문학사 이해 2. 문학사 범위 3. 문학사 시대별 특징 III. 결 론 참고문헌 << 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >> 1. 1908년 – 1919년 문학사.hwp 2. 1919년 – 1920년대말 문학사.hwp 3. 1930년대 – 일제말 문학사.hwp 4. 1930년대의 문학사적 특징.hwp 5. 고조선시대.hwp 6. 선사시대.hwp 7. 원삼국시대.hwp 8. 해방 이후 – 1950년대.hwp
reference
문학사는 한국인, 조선인의 의식과 정신의 맥락 구조를 나타내는 지표이다. 문학의 종류는 크게 두 가지로 구분되고 있다아 말로 구비 된 구비문학과 글로 기록된 기록文化(culture) 이다. 넷째, 문학사 시기 구분은 논리적인 근거를 바탕으로 이해해야 한다. 위의 4가지를 바탕으로 한국의 문학사를 이해하는 것이 바람직하다.
2020년 1학기 국문학의歷史(역사) 출석수업대체시험 과제(problem)물(문학사 각 시기별 특징)
1. 문학사 이해
문학사를 이해하기 위해서는 첫째, 문학작품과 갈래의 역사(歷史)를 극복할 수 있어야 한다. 조상들이 가진 생각과 겪었던 삶을 이해하는 것이 문학사를 이해하는 것이기 때문일것이다 본론에서는 교재를 참고하여 문학사 각 시기의 문학 갈래를 說明(설명) 하고 문학 담당층과 같은 특징에 관하여 point적인 사항들을 구체적으로 정리(整理) 하고자 한다. 셋째, 문학의 갈래에 대한 유기적인 이해를 바탕으로 형성, 성장, 쇠퇴, 소멸의 양상을 받아들일 수 있어야 한다. 문학사는 역사(歷史)에 없던 약자의 역사(歷史)를 다룬다는 특징을 가진다. 둘째, 문학작품과 갈래, 문학 담당층, 시대 상황 change(변화)를 고려한 통합적인 인식을 바탕으로 이해할 수 있어야 한다. 우리 조상의 의식이 어떤 경로로 현재에 이르게 되었는지 알려주고 있다아 문학사는 일찍이 한문과 국문 사이에서 조상들의 정신을 담을 언어체계, 언어와 사상, 존재론적인 고뇌를 겪었다. 문학은 우리 조상이 겪은 전쟁 등의 모든 비극을, 자신의 정신을 글에 담아왔다.
2. 1919년 – 1920년대말 문학사.hwp
순서
Ⅰ. 서 론
1. 1908년 – 1919년 문학사.hwp
3. 문학사 시대별 특징
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I. 서 론
- 목 차 -
1. 문학사 이해
2. 문학사 범위
방송통신 > 출석수업대체시험
<< 함께 제공되는 참고 한글파일 >>
- 중략 -
7. 원삼국시대.hwp
다. 한국의 국문학은 구비문학, 한문학 등 다양하게 분포되어 있다아 국문학은 4가지 서사, 서정, 교술, 희곡으로 나뉘어있다아 이러한 특징을 가진 문학사를 이해하는 것이 우리 조상의 삶 전반을 이해하는 것과 같다.
