[조사방법론] 대학생 졸업여행 선호도에대한 연구
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작성일 21-03-16 15:27
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본교 호텔관광대학만 보더라도 2005년도 졸업자548명 중 44명밖에 졸업여행에 참여하지 않았으며, 타 학과 복수 전공자 50여명을 제외하더라도 10%가 채 안되는 낮은 참여율을 보였다.”라고 졸업여행의 중요성을 강조하고 있따(김재인, 2003).
다.
2. 연구목적
Ⅴ. 결 론
Ⅱ. theory(이론)적 배경
이러한 경제적 제약이 있는 대학생들에게 학교에서 경제적 지원을 해주는 졸업여행은 저렴한 비용으로 외국여행을 할 수 있는 좋은 기회이며, 여행사 측에서도 단체관광객을 손쉽게 고객으로 만들 수 있따 이러한 기회를 놓쳐버리지 않도록 하기위해 여행사들은 이에 대한 원인(原因)을 파악하고 여러 가지 활성화 방안의 제시가 필요하다.
하지만 학부에 따른 차이는 있겠지만 최근 학부제로 인하여 학생들의 학과에 대한 애정과 참여가 부족하고 취업난으로 인한 스트레스 등의 influence으로 많은 학생들이 졸업여행에 참여하지 않는 실정이다.
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2. 연 구 목 적
본 연구의 목적은 경희대생을 중심으로 졸업여행에 대한 대학생들의 성향 및 의식을 조사하고 analysis(분석) 함으로써 대학생의 욕구와 요구에 부합되는 여행사의 졸업여행상품에 대한 개발방안을 모색해 보고, 결과 적인 marketing 전략을
III. 가설설정 & 연구모형
[조사방법론] 대학생 졸업여행 선호도에대한 연구
2. 연구의 한계점
레포트 > 사회과학계열
1. 문제제기
IV. 본 론
본문내용 졸업여행은 4년 동안 대학 생활을 마무리하면서 다녀오는 여행이고 학과 친구들 그리고 교수들과 마지막으로 더 많은 추억을 가지고 올 수 있는 여행이다.
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설명
수립하고, 대학생들의 졸업여행 참여도를 높이는데 필요한 기초 data(자료)를 제공하고자 하는데 목적이 있따
1. 표본의 설계
순서
1. 연구의 요약
Ⅵ. 출처
Ⅰ. 서 론
대학생들의 졸업여행에 대한 선호도에 관한 고찰과 설문지를 통해 연구한 리포트입니다. (경희대관광학부학생회, 2004 -경희대호텔관광대학교무과, 2005) 또한, 해외여행 자유화로 인한 연령제한이 철폐되어 대학생들의 활발한 해외여행이 이루어지고 있다고는 하지만 대학생들은 아직 경제력이 구축되지 않은 집단이기 때문에 경제적 제약이 뒤따른다고 볼 수 있다(최태광, 2000).
대학생들의 졸업여행에 대한 선호도에 관한 고찰과 설문지를 통해 연구한 리포트입니다. 한 대학교의 교수는 “교육이라는 자체가 책을 보며 배우는 것이 교육이지만, 그보다 사회생활 적응과 행동을 하는데 도움을 주는 것이 참교육이라 생각 한다”며 “따라서 참교육이란 대학에서는 써클 및 동아리, 사회로 발을 내딛으면 자신이 속해있는 그룹과 단체, 및 소속 등에 적극적인 참여형성이 필요한 것이기에 사회로 발을 내딛기 전에 가지는 마지막 행사인 졸업여행은 꼭 필요하다.
