만5세 일일보육 및 주간 보육 계획안
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영
낯선 사람이 다가오면 기분이 어떤지 이야기한다.
동화[이럴 땐 싫다고 말해요] 동화를 듣는다.
‘아동 안전 지킴이 집’에 대해 이야기 나눈다.
쓰기
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옷입기
만5세 일일보육 계획과 주간 보육계획 활동에 대한 보육계획안을 작성하였습니다.
듣기
주요일과
‘머리어깨무릎발’ 노래를 즐겁게 부른다.
안전지킴이 집 놀이
레포트 > 사회과학계열
여자인형과 남자인형 중에서 자신의 인형을 고른다.
낯선사람이 다가오면
자유선택활동
언
어
말하기
등원 및 맞이하기
역
순서
자신의 몸을 소중히 하는 마음을 가진다.
만5세 일일보육 계획과 주간 보육계획 활동에 대한 보육계획안을 작성하였습니다.
활동목표(goal)
일일보육 계획안
수조작 영역
안전지킴이 집 마크를 다양한 재료로 꾸민다. 특히 언어영역의 듣기,쓰기,말하기,읽기와 각 영역별로 유아들이 학습에 도움이 될 수 있도록 상세하게 활동계획을 기록하였습니다.
활동 계획
몸의 사진을 보고 신체 부위 말해 보기.
쌓기영역
07:30~10:00
거울속내얼굴 observation
읽기
협력하여 여러 가지 블록으로 안전지킴이 집을 만들고 꾸민다.
교수매체
소중한 나
2011년 4월 4일 월요일 날씨 ( 만5세 )
미술영역
만5세 일일보육 및 주간 보육 계획안
안전지킴이 집 마크 만들기
상세하게 활동계획을 기록하였습니다.
여러 가지 블록
역할영역
몸의 사진을 보고 신체 각 부분을 써본다.
음률영역
설명
주제
특히 언어영역의 듣기,쓰기,말하기,읽기와 각 영역별로 유아들이 학습에 도움이 될 수 있도록
과학영역
다.
거울을 보며 내 얼굴의 생김새를 observation한다.