[인문어학] 오규원 analysis(분석) -7,80년대의 오규원의 시
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작성일 19-10-30 15:33본문
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이듬해 동아대 법학과(2부)에 지원했는데 법학을 통해 그는 말 또는 표현의 불명확성과 애매성 추상성 등을 체험하게 됨으로서 언어에 대한 사유의 폭을 넓힐 수 있었다.
사범학교 시절 문학잡지와 시집을 탐독하기 스타트하는데 이때 김수영,김춘수,전봉건 등의 시를 만나게 된다 사범학교 졸업 후 1961년 부산의 사상초등학…(생략(省略))
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[인문어학] 오규원 analysis(분석) -7,80년대의 오규원의 시
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설명
다. 그는 이런 뿌리 없는 생활에서 오는 허기와 결핍 의식을 풍부한 독서로 메우는 한편 중학교 3학년부터는 시를 써보기 스타트한다.
1965년 『현대문학』 에 「겨울나그네」 가 김현승 시인에게 추천되면서 문단
오규원 analysis-7,80년대의 오규원의 시
1. 작가 紹介
시인 오규원은 경남 밀양군 삼랑진읍 용전리에서 1941년 부친 오인호와 모친 고계준의 육남매 중 막내로 태어난다. 오규원 analysis-7,80년대의 오규원의 시
1. 작가 紹介
시인 오규원은 경남 밀양군 삼랑진읍 용전리에서 1941년 부친 오인호와 모친 고계준의 육남매 중 막내로 태어난다. 그는 이곳에서 열두 살까지 비교적 유복한 유년시절을 보내다가 초등학교 6학년 때 어머니의 갑작스런 죽음 이후 고향을 떠나 중학시절부터는 형제와 친척들의 집을 전전한다.
사범학교 시절 문학잡지와 시집을 탐독하기 스타트하는데 이때 김수영,김춘수,전봉건 등의 시를 만나게 된다 사범학교 졸업 후 1961년 부산의 사상초등학교 교사로 부임한다. 그는 이곳에서 열두 살까지 비교적 유복한 유년시절을 보내다가 초등학교 6학년 때 어머니의 갑작스런 죽음 이후 고향을 떠나 중학시절부터는 형제와 친척들의 집을 전전한다. 그는 이런 뿌리 없는 생활에서 오는 허기와 결핍 의식을 풍부한 독서로 메우는 한편 중학교 3학년부터는 시를 써보기 스타트한다.