[교육학] 의사소통 장애 유아특수교육특론 정의(定義) characteristic(특성) 출현율 原因 판별과 사정
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작성일 19-10-19 15:54
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레포트/사범교육
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의사소통 장애
목 차
1. definition
2. 특성(特性)
3. 출현율
4. 원인(原因)
5. 판별과 사정
6. 교육접근
7. 대안적 교육배치
8. 최근 쟁점 및 future(미래) 동향
1. definition
1) 의사소통
정보, 아이디어, 감정 및 욕구를 상호 교환하는 것이며, 메시지를 암호화하고, 전달하고, 해독하는 것을 포함하며, 정보를 보내고 받는 이중적 역할이 요구되는 상호작용 과정이다. 관계가 있는 일련의 사건을 순서에 맞게, 분명하게, 흥미롭게 연결하는 것이다.
(1) 서술하는 것 - 아동은 이야기 할 수 있어야 한다.
