흥미영역별 놀이지도의 교육적 가치를 서술하고 활동사례 (3가지이상)를 함께 제시하여 적용하시오
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작성일 22-02-23 19:46
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4) 역할놀이
설명
3) 실외놀이 통합 활동
Ⅳ. Reference List
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Ⅱ. 본론
3) 수학, 조작놀이 영역
2. 흥미영역의 가치
8) 쌓기놀이 영역
3. 흥미영역별 놀이지도의 교육적 가치
10) 물, 모래놀이 영역
Ⅰ. 서론
2) 협력적 읽기 활동
1) 언어 영역
5) 컴퓨터 영역
Ⅰ. 서론
7) 역할놀이 영역
4. 활동example(사례)
2) 책보기 영역
1. 흥미영역이란
레포트 > 사회과학계열
4) 과학 영역
1) 도서대여 놀이 활동
순서
5. 나의 意見
흥미,흥미영역,가치,교육적 가치,활동사례,흥미영역별 놀이지도,놀이지도
Ⅲ. 結論
11) 실외 놀이 영역
놀이는 유아가 사회적ㆍ물리적 環境(환경)과의 상호작용을 통해서 유아의 발달적 속성 을 실현하는 유아교육의 매체다. 따라서 본론에서는 흥미영역별 놀이지도의 교육적 가치를 서술하고 활동example(사례) (3가지이상)를 함께 제시하여 적용해 보겠다. 자유선택활동 시간에 유아는 자신의 내적동기, 흥미에 의하여 스스로 놀이영역, 또래, 놀이재료를 선택하여 즐긴다.
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6) 조형 영역
9) 음률 영역
다. 그러므로 놀이영역별로 구분된 유치원 環境(환경)안에서 자유선택활동은 효과(效果)적인 교수방법의 하나로서 유아의 놀이적 속성 과 개인적 속성 이 가장 잘 드러날 수 있는 시간이다. 그러므로, 유치원에서는 유아의 발달을 촉진시키는 최적環境(환경)으로서 유치원 공간을 흥미영역별로 구분하여 제시하며, 유아가 자발적으로 참여할 수 있는 자유선택활동 시간을 운영한다.
