[교육학] 유아교육실습 - 유아교실 관찰시 分析 형식
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작성일 20-04-10 02:18
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주제와 활동을 정하는 것에 있어서 교사가 정하여 유아와 함께 수업을 진행하고 교사 중심적이었다.설명
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[교육학] 유아교육실습 - 유아교실 관찰시 分析 형식
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레포트/사범교육
유아교실 observe시 分析(분석) 형식
전체적分析(분석)
교육철학 및 교육목적:
유치원의 교육철학이 무엇이라고 생각되는가 그러한 철학이 어떠한 점에서 실현되고 있는지, 아니면 실현되고 있지 못하다고 생각하는지를 分析(분석)평가 할 것(크게 구성주의, 행동주의, 성숙주의 측면으로 分析(분석)할 것)
- 초등학교 병설유치원은 행동주의라고 생각한다. 교사가 주제를 말해 주면 유아들은 그것에 자신의 견해 이나 생각을 말하고 수업으로 전개 하였다. 교사는 유아가 견해 을 먼저 내는 것보다 먼저 견해 을 이야기 해주고 課題를 부여하거나 해보라고 하는 명령…(省略)
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다.
